期刊文献+

小学英语教学的情感策略 被引量:9

下载PDF
导出
摘要 以我国小学英语情感教学策略为研究对象,以小学英语情感教学相关理论为基础,立足于教学实际,分析小学英语情感教学策略的内涵和制定策略的依据,根据教学实践总结与我国小学教学实情相符合的情感教学的策略,为教师的课堂教学提供可借鉴的方法。
作者 王美璎
机构地区 重庆市人民小学
出处 《重庆与世界(学术版)》 2013年第1期77-80,88,共5页 THE WORLD & CHONG QING
  • 相关文献

参考文献10

  • 1Gardner. Social Psychology and Second Language learning:The Role of Attitude and Motivation[M].London:Edward Aronld,1985.
  • 2Aida. Examination of Horwitz,Horwitz and Cope' s Construct of Foreign Language Anxiety:The Case of Student of Japanese[J].Modern Language Journal,1994,(02):155.
  • 3戈尔曼.情感智商[M]上海:上海科学技术出版社,1995307-316.
  • 4蔡元培.新教育与旧教育之歧点[A]北京:人民教育出版社,1980.
  • 5卢家楣.情感的功能及其在教学中的作用[J].教育研究,1988,9(7):64-67. 被引量:11
  • 6潘菽.教育心理学[M]北京:人民教育出版社,1983.
  • 7阴国恩;李洪玉.非智力因素及其培养[M]杭州:浙江人民出版社,1998.
  • 8张熊飞.诱思探究学科教学论[M]西安:陕西人民出版社,2003.
  • 9中华人民共和国教育部.英语课程标准[M]北京:北京师范大学出版社,2001.
  • 10朱小蔓.情感教育论纲[M]南京:南京出版社,1993.

共引文献10

同被引文献21

  • 1刘娴敏.大胆地说,开心地学,创造地演——浅谈小学英语口语教学的策略[J].科技信息,2008(28). 被引量:28
  • 2丹尼尔?戈尔曼.情感智商[M]上海:上海科学技术出版社,1995.
  • 3全国九所综合性大学教材编写组.心理学[M]南宁:广西教育出版社,1986.
  • 4桑代克.教育心理学[M]北京:商务印书馆,1926.
  • 5曹日昌.普通心理学[M]北京:人民教育出版社,1979.
  • 6潘菽.教育心理学[M]北京:人民教育出版社,1983.
  • 7阴国恩;李洪玉.非智力因素及其培养[M]杭州:浙江人民出版社,1998.
  • 8皮亚杰.智慧心理学[M]北京:中国社会科学出版社,1992.
  • 9马斯洛.动机与人格[M]北京:华夏出版社,1987.
  • 10索尔索.认知心理学[M]北京:教育科学出版社,1990.

引证文献9

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部