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论新课改背景下初中数学教学的效果提升
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摘要
本文主要研究新课改背景下初中数学教学应该调整的教学方式,以保证教学效果满足新的教育形势的需求。
作者
祁兴禄
机构地区
钦州市钦南区黄屋屯中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第1期122-122,共1页
New Campus
关键词
新课改
数学教学
效果提升
方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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