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挖掘隐含信息解决数学问题
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摘要
所谓隐含信息,就是指题目没有直说却隐藏在文字本身的信息。这些信息要靠我们的思维加工去分析、发掘、揭示。认真阅读分析并充分利用题干中的隐含信息,将会使我们准确、快速地解决问题。如果忽视重要的隐含信息或没有充分利用隐含信息将会造成误解。因此在解数学问题时,要挖掘隐含信息确定思维起点,充分发挥隐含信息在解题过程中的特殊功能。这有利于探索题目的内在规律,进而形成正确的解题思路,获得简捷的求解方法。以下笔者举几例予以说明。
作者
何秋萍
机构地区
郑州市第六十三中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第1期130-130,共1页
New Campus
关键词
隐含信息
数学问题
挖掘
思维加工
阅读分析
解决问题
思维起点
解题过程
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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