期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
护理礼仪与人际沟通课程分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、课程分析 (一)设置依据护理礼仪是护理职业道德的具体要求。护理是一种“以人为中心”、服务于人的职业。在整体护理模式下,护理人员需要用70%的时间与他人沟通和交流。近年来护患冲突明显增多。据调查,临床上80%的护患冲突是由沟通不良造成的。因此,我们很有必要设置这门课程。
作者
黄莉莎
机构地区
四川中医药高等专科学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第1期40-40,共1页
New Campus
关键词
护理礼仪
课程分析
人际沟通
整体护理模式
职业道德
设置依据
以人为中心
护理人员
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
常建坤.现代礼仪教程[M]{H}天津:天津科学技术出版社,2005.
2
何浩然.中外礼仪[M]{H}大连:东北财经大学出版社,2002.
3
李峥.人际沟通[M]{H}北京:中国协和医科大学出版社,2004.
4
李秋萍.人际沟通[M]{H}北京:人民卫生出版社,2005.
1
吴非.
不能没有“课外”——老生常谈之七[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2015(7):5-7.
2
裴伟娜.
关于中职教育课程设置的探讨[J]
.职业技术,2014(1):40-40.
3
罗静.
对综合课程的几点思考[J]
.中学历史教学参考,2002(3):13-14.
4
高燕.
《护理礼仪与人际沟通》课程的教学现状与改革[J]
.护理研究(下旬版),2009,23(7):1963-1964.
被引量:21
5
高东霞.
高职高专护理礼仪与人际沟通教学满意度调查分析[J]
.卫生职业教育,2015,33(21):70-71.
被引量:2
6
毕景刚,唐文和,张万春.
信息技术教育专业课程设置的研究[J]
.吉林师范大学学报(自然科学版),2006,27(2):100-102.
被引量:1
7
王冬黎.
加强细节教育 提高护生职业道德素养[J]
.卫生职业教育,2012,30(20):154-155.
8
徐娇.
护理礼仪与人际沟通课程教学改革研究[J]
.卫生职业教育,2012,30(1):121-122.
被引量:5
9
侯婷婷.
护理中职教育《护理礼仪与人际沟通》课程教学现状与问题分析[J]
.商,2014(23):283-283.
被引量:2
10
祁玲.
整体护理模式下专科护理课程设置改革的探讨[J]
.卫生职业教育,2006,24(14):110-111.
被引量:1
新校园(上旬刊)
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部