期刊文献+

五年制基础英语课堂教学现状分析与对策

下载PDF
导出
摘要 摘要:近年来,选择职业高中或是五年制高职的人数逐年增加,但是由于学生的整体质量有所下降,基础英语课堂教学面临着增强实效陛和突出职业性的挑战。本文对我校五年制基础英语课堂教学现状进行研究,通过问卷调查及数据统计分析,找出问题及原因,制定出相应对策并加以实施,以促进教学改革的落实。
作者 张爱萍 王琴
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第1期46-47,共2页 New Campus
  • 相关文献

参考文献1

  • 1侯毅凌.人人说英语(初级)[M]{H}北京:外语教学与研究出版社,2002.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部