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浅谈中职英语教学导入新课的几种方法

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摘要 摘要:在中职英语课堂教学中,合理、恰当地导人新课,不仅有助于教师完成教学任务,更能激发学生的学习兴趣,降低学习难度,实现新旧知识的自然衔接。
作者 林小琼
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第1期58-58,共1页 New Campus
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