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英语课中的兴趣培养
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摘要
摘要:高中课改强调要充分调动学生的自主学习性,激发学习兴趣。笔者主要从课前导课、情景教学、互动学习几个方面出发,为课堂增色,以达到预期的教学效果。
作者
习琳
机构地区
大连市金州高级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第1期78-78,共1页
New Campus
关键词
激发兴趣
自主学习
情景教学
评价互动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
2013年 第1期
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