期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对小学阶段时机教育的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“不愤不启,不悱不发”,意思是不到学生想懂却不懂、想明白却不能明白的时候不要去启发,不到学生想说却说不出来、想做却做不出来的时候不要去引导。教育始祖孔子的八字真言向我们道出了一个重要的教育理念:时机教育。笔者在多年小学执教中潜心践行,颇有收获。在此,携所感、所思、所得请教于同行。
作者
宫兆娟
机构地区
即墨市田横岛省级旅游度假区仲村小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第1期170-170,共1页
New Campus
关键词
教育理念
小学阶段
学生
执教
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王立明.
学生思想政治工作方法之一—谈时机教育与日常管理[J]
.邢台师专学报,1991(1):43-46.
2
周爱明.
幼儿园教育中的礼仪培养分析[J]
.人间,2015,0(31):108-108.
3
晨会活动指导纲要[J]
.人民教育,1994(Z1):28-29.
4
李勇,金华.
浅析提高车勤分队管理质量[J]
.汽车运用,2008(5):25-26.
新校园(上旬刊)
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部