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浅谈班主任的职业幸福感
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摘要
在很多人眼里,班主任工作繁琐忙碌,根本没有幸福感可言。本文就如何能成为一个内心丰盈、灵魂快乐的班主任开展计论。班主任的幸福感源于对事业的挚爱,源于教学教育工作的成就,源于豁达的生活态度,源于学生对班主任的真情回报,源于和谐的人际关系。
作者
王赣斐
机构地区
上虞市城南中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第1期214-214,共1页
New Campus
关键词
班主任
职业
幸福感
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
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