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有效进行高中英语词汇教学的策略研究
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摘要
词汇学习对于语言学习的作用是十分关键的,词汇量的扩大是提高英语语言基本技能的基础。词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,它贯穿整个英语教学的始终。让学生尽快地找到适合自己的词汇学习策略是每一位英语教师义不容辞的责任。
作者
李婷
机构地区
江苏省扬州市宝应县安宜高级中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2013年第2期120-120,共1页
English Square
关键词
高中英语
词汇教学
策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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