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初中英语口语教学中合作学习策略的应用
被引量:
7
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摘要
合作学习策略的引入不仅可以提高课堂教学效率,提高学生英语水平,同时能增强学生合作学习的能力及团队协作能力。本文探讨了合作学习在初中英语口语教学中的应用,期望能起到一定的借鉴作用。
作者
杜恒
机构地区
江苏省淮安市淮安区朱桥中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2013年第2期148-148,共1页
English Square
关键词
合作
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监督
分类号
H319 [语言文字—英语]
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