论英语教学中的情感教学原则

英语教学不仅仅是传授英语语言基础知识的一个重要手段,还是师生情感交流的重要过程。英语教学效果的好坏,在很大程度上依赖于教师情感的投入。情感在语言运用、情感与教学艺术、情感与教师对学生的期望意义等方面都有积极作用。英语教师在实践教学中应该充分创造愉悦的学习氛围,培养学生积极的情感态度。