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高职英语听力教学的现状及对策
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摘要
听力在英语学习中占有极其重要的地位,而高职院校学生的听力水平不容乐观。针对高职英语听力教学的现状,笔者结合几年来的英语教学工作实践,对学生在听力过程中出现的障碍进行了分析,并提出了几点帮助学生提高英语听力水平的对策。
作者
李俊
程小祥
机构地区
鄂东职业技术学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2013年第3期57-58,共2页
English Square
关键词
【关键词】高职英语
听力教学
听力现状
听力障碍
教学对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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