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中韩民办高校大学英语写作教学比较分析
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摘要
随着大学英语教学改革的不断深化以及社会对毕业生英语写作能力要求的提高,加强写作能力势在必行。在非英语专业大学英语教学中,写作成为教学的重要组成部分。本研究从教学现状及目的、课堂规模、教学方法方面,通过调研考察韩国基础英语课堂教法并进行分析,为找到更加有效的写作教学方法而研究,为提高写作能力提供一些经验参考。
作者
王学霞
栾培慧
机构地区
吉林农业大学发展学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2013年第3期64-64,63,共2页
English Square
基金
吉林省教育科学规划课题<中韩民办高等教育中大学英语课堂教学模式的比较研究与实践>的中期成果
关键词
中韩民办高校
英语写作教学
韩国基础英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
2013年 第3期
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