宁夏医科大学研究生教育三十年思考

我国研究生教育30多年培养了大量高素质人才,取得了巨大的成绩。文章叙述了所在学校研究生教育工作的过程,从研究生教育起步到成熟,从基本建设到师资队伍及管理体系建设等方面分析了研究生教育的主要特点,总结了育人为本德育为先、加强能力注重科学、全面指导教书育人、与时俱进不断创新的研究生教育经验。