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企业技工学校“双师型”教师队伍的现状及策略研究——以济南地区为例

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摘要 目前,企业技工学校"双师型"教师的增长速度远远跟不上职业教育本身的发展,这种状况己成为当前困扰企业技工学校发展的瓶颈。对此,需要通过扩充教师渠道,提高教师实践操作技能,加强校企合作拓宽教师培训,构建"双师型"教师队伍的培训体系,建立健全教师激励机制,完善"双师型"教师制度的立法保障体系等策略,解决"双师型"教师培养问题。
作者 董琳
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2013年第3期56-60,共5页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
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