现代风险导向审计模式下《审计学》课程实验教学设计研究

审计课程是一门理论性和实践性均较强的学科，须把相关专业知识融汇一起作为基础，要求学生具备系统的相关专业知识储备，具有相关的实践工作经验。因此，教与学都有难度，教学过程中涉猎的除了理论传授外，还必须有相应的实验教学。但相对而言审计的实验教学一直是个难点，以何种理念、何种模式开展实验教学建设，特别是将现代风险导向审计理念、风险导向相关的审计技术与方法融合于实验中，培养学生的创新能力，是一个亟需研究的课题。