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关于大学新生教育模式的心理学思考 被引量:5

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摘要 大学新生教育是高校教育的关键一环。文章结合大学新生的心理特点,主要从目标规划教育、自我认识教育、自主学习教育、人际交往教育以及道德观念教育等入手,探索一套切实可行的大学新生教育模式。
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第2期122-123,共2页 Jiangsu Higher Education
基金 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(编号:2010SJD880011)
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