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《揠苗助长》课堂实录(一)

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摘要一、理解课题师：这节课我们来学习——生：揠苗助长。（师板书课题）师：“揠苗助长”是什么意思？生：“揠苗助长”就是拔禾苗帮助它长大。师：你是怎么知道的？

作者张丽红

机构地区广西桂林市平山第二小学

出处《小学语文教学》 2013年第3期24-25,共2页

关键词《揠苗助长》课堂实录课题学习板书

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2013年第3期

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