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青年与技能：拉近教育和就业的距离——《2012年全民教育全球检测报告》（连载三）

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摘要过去十年的经验告诉我们，增加资金援助可以对全民教育的实现提供巨大帮助。但是正如失学儿童数量问题的停滞不前一样，捐助方的资金流动也开始出现类似的状况。单单是增加资金数量，已经不足以确保全民教育目标的实现，

作者宋本龙(翻译)

出处《师资建设（双月刊）》 2013年第1期114-118,共5页

关键词全民教育检测报告连载距离就业技能青年资金援助

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

引文网络
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师资建设（双月刊）

2013年第1期

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