小学语文教师的幸福

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摘要做小学语文教师近二十年，越做越有滋味，越做越觉得幸福。与稚子之美同行的幸福小学语文教师的幸福体现在与稚子之美同行，与天真烂漫同行，与简单纯朴同行……清晨，当我迎着朝阳，走进校门，一声声亲切的问候就萦绕在耳边：“老师好!老师早!”从楼下到楼上，从教室到走廊，从食堂到操场，到处都能听见孩子的问候声。一天的美好心情也由此开始……

作者何小波

机构地区四川省大竹县青年路小学

出处《小学语文》 2013年第3期23-24,共2页

关键词语文教师幸福小学同行老师问候校门教室

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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