期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对高校建立教学质量评价制度的思考
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
评价、考核每一位教师的授课质量 ,是高等学校贯彻执行“奖优罚劣”制度的重要前期工作。本文通过对教师互评、专家评教、学生评教三种方法的分析和对比 ,得出高校宜采用“学生评价为主 ,专家评价为辅”的教学质量评价制度。
作者
许成安
机构地区
南京审计学院经济
出处
《南京金融高等专科学校学报》
2000年第3期78-81,共4页
Journal of Nanjing Higher Finance College
关键词
高校
教学质量评价制度
“奖优罚劣”制度
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
24
引证文献
6
二级引证文献
69
参考文献
1
1
孙海龙.
大学教师教学质量评价系统的研究和实践[J]
.中国高教研究,1999(2):84-84.
被引量:5
共引文献
4
1
袁玉萍,朱焕.
基于二次规划的三类结构支持向量机构建教学质量评价模型的研究[J]
.湖北第二师范学院学报,2013,30(2):74-76.
2
缪柏其,宁静,肖婕,戴小莉.
评估数据的统计分析与修正[J]
.中国科学技术大学学报,2002,32(1):56-61.
被引量:7
3
刘英,任庆泰,孙明杰.
机械设计制造及其自动化专业人才培养研究与实践——以重庆大学为例[J]
.高等建筑教育,2014,23(4):21-24.
被引量:6
4
强胜.
改善教学组织管理是扭转教师在教学活动中被边缘化倾向的关键[J]
.中国大学教学,2015(5):14-17.
被引量:4
同被引文献
24
1
李继云,刘锋,孙良涛.
高校教师教学质量评价的方法研究[J]
.统计与咨询,2005(3):22-23.
被引量:6
2
周诚.
努力完善高校教学质量保证系统[J]
.江苏高教,1994(2):49-52.
被引量:2
3
方振邦;罗海元.战略性绩效管理(第三版)[M]北京:中国人民大学出版社,2010.
4
付亚和;许玉林.绩效考核与绩效管理[M]北京:电子工业出版社,2007.
5
徐美娟,康光毅.
关于学生评教的探讨与研究[J]
.上海工程技术大学学报,1997,11(4):74-78.
被引量:3
6
贺祖斌.
高校教师综合质量评价及其量化的数学模型[J]
.高教论坛,1995(3):60-67.
被引量:3
7
王景英,陈旭远.
高校教师教学质量评价的三个问题[J]
.教育理论与实践,1999,19(10):23-25.
被引量:22
8
阮连法,刘渊,匡亚萍.
课堂教学质量评价指标体系与评价系统[J]
.高等工程教育研究,1999,47(4):65-68.
被引量:20
9
赵婷婷.
指标综合值评估法在高校专业评价中的应用[J]
.技术经济,1999,18(3):61-63.
被引量:3
10
张立新.
关于改进高师课堂教学评价手段与方法的探索[J]
.滨州学院学报,1998,19(3):77-80.
被引量:1
引证文献
6
1
冷革华.
对学生评教若干问题的思考[J]
.昆明理工大学学报(社会科学版),2004,4(1):79-83.
被引量:41
2
张咏梅,江智霞,陶明,吕忠容,彭燕,肖祖碧,王万玲,王连红.
三维评价在护理专业临床实习质量监控中的应用[J]
.护士进修杂志,2008,23(1):23-24.
被引量:8
3
刘鲁庆.
高等学校教师课堂教学评价的问题分析及其对策——对部分样本高校的例证分析[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2008(4):81-82.
被引量:4
4
魏玲.
我国高校动态平衡计分卡模型研究[J]
.商业经济,2011(22):121-121.
5
耿学斌,徐树凤.
高职院校绩效考核现状与对策分析[J]
.天津市财贸管理干部学院学报,2012,14(1):55-57.
被引量:3
6
钱存阳,林维业,曹魁.
课堂教学质量评价指标体系的探讨[J]
.高等教育研究学报,2003,26(4):42-44.
被引量:13
二级引证文献
69
1
车怡.
民办高校人力资本投资风险及规避策略探析[J]
.教育观察,2019(40):75-76.
被引量:1
2
朱烨昕.
对学生评教活动的利弊探析[J]
.嘉兴学院学报,2006,18(z1):22-24.
被引量:1
3
彭立新.
高校学生网上评教的数据统计分析与思考[J]
.文教资料,2007(35):169-171.
被引量:1
4
邵康燕.
对高校学生评教的一点思考[J]
.教书育人(高教论坛),2010(9):64-65.
5
郑峻.
对高校学生评价教师教学质量的思考[J]
.福建金融管理干部学院学报,2005(1):58-62.
被引量:19
6
何添锦.
高职院校学生评教工作的实践探析[J]
.经济师,2005(2):82-83.
被引量:3
7
何添锦.
高职院校学生评教实践探析[J]
.职教论坛,2005,21(04X):16-19.
被引量:8
8
何添锦.
高职院校学生评教工作探析[J]
.高教发展与评估,2005,21(3):50-52.
被引量:10
9
薛风英,任永奎.
学生网上评教的研究与实践[J]
.东北财经大学学报,2005,6(4):91-93.
被引量:42
10
俞浩,姚文均.
应用型本科院校教学信息系统的构建与实践——以安徽科技学院为例[J]
.安徽科技学院学报,2010,24(6):52-54.
1
陈国友,杜满庆,侯志高.
高校学生管理改革的有益尝试——唐山师专·教育学院实行奖优罚劣制度评析[J]
.冀东学刊,1995(1):45-48.
2
郝日达.
现代学校的教育教学质量评价研究[J]
.北京教育(普教版),2006(10):35-35.
3
张忠华.
由监控机制转向激励机制:提升高校教学质量的根本[J]
.湖北函授大学学报,2010,23(1):6-8.
被引量:4
4
陈良,李明,廖金权.
发展性教师及教学质量评价研究与实践[J]
.中国成人教育,2010(20):30-31.
5
吴维仲,关晓辉.
“卓越计划”视角下创新人才培养体系的构建与实践[J]
.中国成人教育,2015(11):17-19.
被引量:6
6
宋莉芳.
对学生评价教学质量的反思[J]
.中国市场,2015(32):194-195.
7
万一.
宜昌市机电技校对学生实行奖优罚劣制度[J]
.职业教育研究,1986(4).
8
刘军,王素君.
论高校教学质量保障体系的主要内涵[J]
.沈阳建筑大学学报(社会科学版),2006,8(3):262-266.
被引量:10
9
吴利敏.
试析高校双语教学的评价[J]
.科海故事博览,2008(3):29-30.
被引量:1
10
吴建国,吴海燕.
教学基本状态数据在高校教学质量监控中的作用[J]
.高等建筑教育,2016,25(5):49-53.
被引量:7
南京金融高等专科学校学报
2000年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部