积极开展多种教与学方式改革的实践探索

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摘要《普通高中课程方案（实验）》要求“创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境，提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力”。倡导“自主学习、合作学习和探究学习，开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”。我省许多地理教师在新课程理念下，在课堂教学过程中积极开展学生自主、合作、探究等多种学习方式的实验和研究。

作者周顺彬

机构地区广东省教育研究院

出处《地理教育》 2013年第3期1-1,共1页 Education Of Geography

关键词实践活动《普通高中课程方案(实验)》教与学学生自主学习解决问题的能力改革地理考察课堂教学过程

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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