浅谈少儿舞蹈的创作

下载PDF

导出

摘要舞蹈是一种以人体动作为＂语言＂的艺术形式,它有着其他艺术形式所无法替代的社会功能。人类任何有意识的动作,都产生于心灵内在的启示。尼尔在解释舞蹈本质时,这样提出：＂舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅,属于美的欣赏或创作而已,最重要的它是一种轻易的发泄,人在现实生活中的压抑,可在肢体和律动间得到平衡。＂如何开发孩子的创造潜能,让孩子们真正快乐地舞蹈,

作者吴蔚

出处《剧影月报》 2013年第1期115-115,共1页 Drama and Film Journal

关键词少儿舞蹈创作艺术形式人体动作社会功能现实生活创造潜能有意识

分类号 J722.3 [艺术—舞蹈]

引文网络
相关文献

1刘毓秀.浅谈舞蹈艺术的综合性[J].阿坝师范高等专科学校学报,2006,23(1):74-75. 被引量：3
2袁霄.舞蹈本质的追寻[J].文艺生活（中旬刊）,2014(6):112-112.
3杨笔涵.情真·意深·惟美——对舞蹈本质的思考[J].吉林教育（教研）,2011(8):25-25. 被引量：2
4党允彤.美国舞蹈课堂与教学[J].艺术教育,2014(7):118-119.
5辛欣.舞蹈表演中的创新研究[J].文学教育（中）,2015,0(9):130-130.
6吴骏.论舞蹈教学情感的培养[J].音乐时空,2012,0(A04):53-54.
7唐伟卫.浅析如何开发“平面设计”的审美能力[J].中国科教创新导刊,2011(17):209-209.
8赵然.当代中国舞蹈发展的多模态走向[J].大众文艺（学术版）,2014(1):172-173. 被引量：1
9高旭.中国古代舞蹈发展之舞蹈审美变化[J].文艺生活（下旬刊）,2013(9):77-78.
10万刚.论舞蹈中的“形象美”、“形态美”与“形式美”[J].琼州学院学报,2010,17(1):97-99. 被引量：3

剧影月报

2013年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈少儿舞蹈的创作

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史