摘要
基于发展性学习评价的特点,阐述了在大学课堂教学中采用这一评价方式的重要作用,结合工程流体力学的教学实际,提出了课程评价的具体内容、方式和评价标准,旨在从教育评价方式入手,培养大学生的创新能力和探索精神。
The article aims to highlight the role of the unique development learning evaluation in the college class instruction. It focuses on the exploration of the evaluation system in terms of content, techniques and standards consistent with the actual demand of engineering fluid mechanics instruction to cultivate students innovative competence and inquiry consciousness.
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2013年第2期117-119,共3页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
发展性学习评价
创新能力
工程流体力学
developmental learnin evaluation
innovative ability
engineering fluid mechanic