信息技术与初中英语课堂教学的整合

英语教学可根据其自身特点。围绕提高学生听、说、读、写四大方面能力，针对词汇、语法、语音等几大模块，充分利用信息技术工具在课堂教学中快速导入、创设情境、突出教学重点、难点。从而激发学生学习英语的主动性和积极性。