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提高短距离快速跑教学方法的实验研究

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摘要短距离快速跑是跑的重点教学部分，技术要求可概括为一松、二大、三快、四平直，也就是动作轻松，步幅大，步频快，要平稳，直线性强。短距离快速跑在教学中应注意防止只追求跑得快，而忽视跑得轻松、自然和技术正确．

作者陈健

机构地区广州市海珠区菩提路小学

出处《师道（教研）》 2012年第6期136-136,共1页

关键词教学方法快速跑短距离实验直线性技术

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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师道（教研）

2012年第6期

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