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提高学生作文能力的尝试

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摘要 曾看一幅对联:“上联:‘苦坐苦想苦不堪言’下联:‘愁纲愁情愁眉苦脸’横批:‘写不出来’。”这幅对联形象地写出了学生初学作文时的情形:无从下手.一提起写作文就愁眉苦脸,总觉得无话可说。
作者 钟文英
机构地区 兴宁市宁塘中学
出处 《师道(教研)》 2012年第6期168-168,共1页
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