运用人本主义学习理论 提高英语教学质量

人本主义学习理论对培养学生英语自我调节学习能力具有重大意义。教师在英语教学过程中应充分运用人本主义学习理论,建立以学生为中心的教学模式,重视学生的有意义学习;利用各种学习资源,充分尊重学生个体差异,注重协作学习,重视情感作用,建构学生自我调节学习模式,提高英语教学质量。