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高职新生心理健康教育研究

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摘要 相对而言,高职院校入学新生存在自卑、危机和失落等心理问题,对于大学环境的不适应则加剧了这些心理问题。为了提高高职院校入学新生的心理素质,克服其心理问题,必须加强高职院校入学新生心理健康教育。
作者 周园
出处 《合作经济与科技》 2013年第5期106-107,共2页 Co-Operative Economy & Science
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