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技工学校应特别注重学生非智力因素的开发

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摘要 当人们无可怀疑地充分认识到人的成就越来越取决于知识容量的同时,亦渐渐发现智力水平高并不一定必然导致成功,大凡成功(或失败)者都有智力以外的心理因素的作用。于是,围绕人的发展与成就活动,教育家和心理学家提出了“非智力因素”理论。他们认为,一个人的素质由智力?..
作者 夏云
出处 《职业技能培训教学》 2000年第2期15-17,共3页
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