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以科研促管理 向管理要质量
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摘要
针对薄弱校教学管理中存在的问题,提出了以科研促进管理水平的提高,促进办学质量提高的思路和方法。
作者
郭友
李京生
梁维琪
机构地区
北京市新街口中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2000年第4期14-15,共2页
关键词
教学常规管理
课堂教学管理
教育科学研究
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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中小学管理
2000年 第4期
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