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将中国小提琴音乐融入基础教育课堂的探索与研究

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摘要 随着小提琴这一西洋乐器在中国的深入和发展,我国的小提琴音if,在民族音乐文化传承方面已经取得了一定的成绩。在音乐基础教育过程中,小提琴教育者应加强对中国小提琴音乐的重视,使我国的小提琴音乐能得到不断的促进和发展。本文从中国小提琴音乐的发展现状出发,着重论述了在基础教育课堂中融入我国小提琴音乐的重要性,并对如何将中国小提琴音乐融入基础教育课堂进行了简要的分析。
作者 孙文怡
出处 《北方音乐》 2013年第3期71-71,共1页 Journal of the Northern Music
基金 黑龙江省教育厅人文社会科学项目《本土艺术元素融入基础教育课堂的探索与实践研究》项目编号12512167
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