网络、多媒体环境下高师音乐专业学生声乐自主学习能力的培养

随着网络信息、多媒体技术的不断提高及大学声乐教学改革的不断发展和深入，培养学生利用先进的技术手段进行自主学习是当前高校重要的任务，高师声乐专业学生也应充分利用网络信息技术及多媒体技术来自主学习，并结合实践提高声乐水平，获得良好的歌唱状态、歌唱能力、舞台表演能力、达到事半功倍的效果。