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谈音乐学科转向素质教育

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摘要 素质是一种靠分析来评价的概念,对它而言,一般是指在一定的环境下,讲相应的素质。素质教育是面向二十一世纪,面向未来,面向世界,结合我国教育的实际情况所提出的一项具体的,迫切的,务实的教育举措。音乐教育是素质教育的重要载体,在音乐课堂中实施素质教育。
作者 张君
出处 《北方音乐》 2013年第3期99-99,共1页 Journal of the Northern Music
关键词 素质 模式 评价
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