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关于加强当前我国人文教育的几点思考
被引量:
2
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摘要
分析了人文教育的功效、滞后的现状及长期被忽视的原因 ,提出加强人文教育就必须改变教育观念、改善人文教育环境。
作者
黄延敏
林晓金
机构地区
滨州师范专科学校
出处
《滨州师专学报》
2000年第3期90-91,共2页
Journal of Binzhou Teachers College
关键词
人文教育
素质教育
教育环境
中国
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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滨州师专学报
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