中学生设计美国国旗

1958年春天的一天，一个名叫罗伯特的高中生坐着校车回家。他一路上都在思考历史课老师普拉特布置的作业。老师要求全班同学各自独立完成一个课题，表达他们对历史的兴趣。要求是：有可视性，有独创性。校车驶过兰开斯特市的闹市区时，罗伯特一眼看见了飘扬在市政厅屋顶上的美国国旗。“就是它了，我要设计一面新的国旗。”他对自己说。当时，美国国旗上只有48颗星，代表着美国联邦政府的48个州。