出处
《中国林业教育》
2000年第4期15-20,共6页
Forestry Education in China
同被引文献4
-
1刘晓正 曹支敏等.林学专业课程体系的改革思路[J].西北林学院学报,1999,(14):25-28.
-
2赵忠.转变思想观念,扎扎实实搞好本科培养方案的制订工作[J].西北林学院学报,1999,(14):5-7.
-
3黄志平.《森林病虫害防治》的教学探索[J].职教论坛,2003,19(6):47-47. 被引量：3
-
4孙曰波,丁世民,丁雪珍,任有华.对高职园林技术专业实践教学的认识与探讨[J].潍坊高等职业教育,2008,0(3):22-24. 被引量：2
-
1章建文.构建林业高校人才培养体系[J].中国林业,2002(07A):35-35. 被引量：1
-
2章建文.加入WTO后我国林业高校的对策[J].中国林业教育,2003,21(1):8-11.
-
3柳小玲.人才市场的需求与就业观念的转变[J].中国林业,2000(5):37-37. 被引量：4
-
4孙正林.发挥林业高校对生态文明建设的重要推动作用[J].中国高等教育,2015(23):23-25. 被引量：9
-
5冷慧,李铁英.林业高校生态文明教育探究[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2015,31(10):253-254.
-
6何远玮.推进林业高校管理干部队伍建设的策略探讨[J].西部素质教育,2017,3(7):20-20.
-
7朱永林,杨德秋,魏广宇,高春光,徐凯宏.基于科学发展观指导下的林业高校专业发展研究[J].中国林业教育,2008,26(1):7-9. 被引量：3
-
8王瑾.论学生社团在林业高校阅读推广中的作用[J].时代教育,2015,0(21):174-174. 被引量：1
-
9罗桂红.期刊选剔与林业高校学科建设的关系及对策[J].林业图书情报工作,1997(1):32-34.
-
10贺庆棠.准确定位,推动林业高校科学发展[J].中国林业教育,2010,28(4). 被引量：2
;
