践行“孝雅教育”，做足无声“融”字文

“百善孝为先，言行雅为准。”现实生活中许多独生子女缺少爱心，不知感恩，其引发的许多不良行为已不是简单的文明礼貌问题，更多的是触及到伦理道德和品德修养的社会问题。浙江省宁波市象山县丹城第二小学抓住这一社会问题，在对家庭、社会广泛调研的基础上，全方位实施“孝雅教育”。