摘要
结合当前教育部卓越工程师培养计划和国内外高等工程教育发展趋势,对土木工程结构抗风课程的教学内容与体系、教学方法和手段、学生能力培养等方面进行了全面的探索和有效的改革。加强了课程建设,培养了学生的交叉学科学习兴趣,提高了学生的综合素质和创新能力,教学质量稳步提高,教学评价名列前茅,被评为校级精品课程。并为下一步现代教学和评价模式改革打下基础。
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第2期80-80,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
国家自然科学基金(51208254)