在学科教学中发掘德育教育的内涵

德育工作,若是干巴巴的说理,学生往往不易接受,但如果教师将德育教育融入学科的教学过程中,学生就会被潜移默化,乐意接受。本文就中职《计算机组装与维护》这门专业课的教学,从计算机的发展史、组成及程序使用等环节如何进行德育渗透进行了详细论述。