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非智力因素与英语教学
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摘要
非智力因素能够促进智力因素的充分发挥,对智力因素的某些欠缺有弥补作用。智力因素基本上属于先天形成,而非智力因素则完全依赖于后天的培养和教育。因此,在英语教学中,必须十分重视对学生非智力因素的开发和引导。
作者
韩丽娜
袁文
胡小东
机构地区
河北省承德护理职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第2期167-167,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
智力因素
非智力因素
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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