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提升初中英语课堂导入方式实效性的措施探讨
被引量:
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摘要
课堂导入的方式在初中英语的教学过程中有着十分重要的地位,采取有效的措施实施课堂导入可以激发学生的学习兴趣和求知欲望,让课堂效果达到最好的状态。本文主要介绍了课堂导入的原则以及在课堂导入时应该注意的几点问题,最后提出了可以促进课堂教学有效实施的方法,旨在提高初中英语的教学质量。
作者
贾林霞
机构地区
四川省西昌市南宁中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第3期51-51,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
提升
初中英语
课堂
导入方式
实效性
措施
探讨
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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