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浅议高中化学教学中学生探究能力的培养
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1
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摘要
本文阐述了化学课程在高中随着教育教学的改革的逐渐开展,已经在各个学校开始了注重能力的培养,重视实验的过程,让学生自己通过实践的过程来摸索出所学的知识点,从而达到能力培养的目的。
作者
宋靖
机构地区
大连理工大学附属高中
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第3期54-54,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高中化学
能力培养
实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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