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自主学习在数学教学中的运用

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摘要 我们要善于发现和运用创新型课堂教学的基本因素,激发学生的学习情趣,使学生以更饱满的热情和更积极的态度,进入课堂学习状态,参与对新知识的探索与研究。通过大胆的引导和探索,由学生自己发现新知、探究新知、克服困难、最终解决问题,从而形成一定的解决实际问题的能力,将来成为会学习且具有开拓创新思想的一代新人。
作者 韩忠
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第3期83-83,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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