期刊文献+

如何在学生写作中开发学生的智能

下载PDF
导出
摘要 新生一入学,教师就应该有目的、有计划地对学生进行观察的指导。练习的形式多样化就可以有效地激发学生写作的兴趣,学生写作的兴趣提高了,写的也就多了。
作者 卢国政
机构地区 任丘市畅支中学
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第3期112-112,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部