摘要
普通高校艺术教育课程体系传授的不仅是艺术知识,更多的是艺术素养和艺术实践能力的培养,为了达到这个目标,普通高校艺术教育课程体系应该是全方位、多层次的。依托信息技术的支持,从课程信息化建设、信息化网络教材的建立、艺术实践信息化能力培养等方面进行普通高校艺术教育课程体系的立体化构架。
出处
《艺术教育》
2013年第3期35-36,共2页
Art Education
基金
2012年度江苏省社会科学基金项目
项目名称:<多媒体大发展背景下网络舆论规律及引导路径研究>
项目编号:12XSB006
2011年南京邮电大学教改重点项目
项目名称:<基于网络信息技术的艺术课程新型教学模式研究和实践>
项目编号:JG00211JX11