让多媒体课件走进音乐欣赏课堂

音乐是心灵的语言,也是最受人们喜欢的艺术形式之一。听赏音乐是美妙的享受,然而现在却有很多学生不喜欢上音乐欣赏课。究其原因主要是：一、音乐教材缺乏配套声像资料,欣赏资料大多是录音带,即便偶有光盘资料,也大多是声频资料,而没有视频资料。因而音乐欣赏教学一直延续着＂听赏＂的方式,课堂教学乏味、古板,激不起学生的兴趣;二。