人教版第三单元习作:发言稿
摘要
习作内容：写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。
-
1何颖.创造性使用教材上好习作课的几点尝试[J].天津教育,2013(2):50-51.
-
2高进.写写你的课余生活[J].小学生作文向导,2010(7):28-29.
-
3杨咏梅.“常规”作文教学需要灵动与变化[J].四川教育,2008(6):38-38.
-
4壮凌云.教材习作铸就联通生活的通道[J].成才之路,2014,0(29):84-85.
-
5张彦平.“惩罚小记”教学[J].小学教学设计（语文．品德版）,2012(3):40-41.
-
6叶大仁.抓住特点 个性表达——写“熟悉的人”教学设计[J].小学教学参考（语文版）,2008(7):37-38.
-
7陈宁.诗如浪花朵朵开——《大海是什么》教学实录与思考[J].新作文（小学作文创新教学）,2013(7):48-50.
-
8王金凤.优化课堂教学结构 努力提高写作水平[J].职教通讯（常州技术师范学院学报）,2002(8):60-60.
-
9王廷波.实验教材习作内容设计例谈[J].小学语文教学,2008(7):42-43. 被引量：1
-
10刘健美.谈作文教学与综合实践的整合[J].青海教育,2011(4):33-33.
