期刊文献+

略谈教师表情语言的三忌

下载PDF
导出
摘要 一忌教师表情语言刻板而严肃,一副距学生于千里之外的样子。有的教师认为只有表情语言刻板而严肃才能“镇”得住学生,“压”得住课堂,却不晓得课堂上教师表情语言的刻板而严肃往往变相成为对学生的“冷暴力”。
作者 徐霆
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2013年第1期48-48,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部